No dia 30 de agosto de 2012 o Grupo de
Pesquisa Formação e Profissão Docente (FOPROFI) convidou a Professora e Doutora
Selma Garrido Pimenta para ministrar a palestra com tema: Pesquisa sobre
Formação de Professores. O PET de Pedagogia esteve presente prestigiando o
evento, além de ter como intuito compreender melhor o campo das pesquisas em
formação de professores e também ampliar conhecimentos em torna da área.
A Professora Selma Pimenta ressaltou a
importância dos Professores das Universidades buscarem um maior conhecimento
das escolas públicas, evitando o distanciamento deste local. Assim, segundo
ela: “É preciso romper com a pesquisa que fale sobre a escola e alcançar o “fazer”
pesquisa com as escolas”. Neste sentido, os professores do sistema regular de
ensino participam da pesquisa, tendo como consequência um retorno positivo para
a escola.
Neste sentido, a pesquisa contribui na
tentativa de compreender os fenômenos educacionais tanto para o professor atuante
da Educação Superior quanto o professor da rede regular de ensino, além disso,
é um processo de reflexão sobre a própria prática. Na educação a teoria e a
prática estão interlidadas, de modo que o processo de trabalho se concretiza na
ação-reflexão-ação.
Em suma, ter participado desta palestra
instigou a percepção da importância do professor-pesquisador no ambiente
escolar, já que estimula a reflexão critica em relação ao ensino e proporciona
o conhecimento dos problemas que perpassam a educação. Porém, antes de tudo, é
preciso que haja melhores condições de trabalho para o professor, a fim de
evitar a sobrecarga de tarefas.
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